ETKİNLİK PLANI

OKUL ADI :

TARİH

ÖĞRETMENİN ADI :

YAŞ GRUBU             :

ETKİNLİK  ADI : Örüntü oluşturma

ETKİNLİK TÜRÜ      : Matematik (küçük grup etkinliği)

KAZANIM VE GÖSTERGELER

BİLİŞSEL GELİŞİM
Kazanım 14:Nesnelerle örüntü oluşturur.
Göstergeleri:
Modele bakarak nesnelerle örüntü oluşturur.
En çok üç öğeden oluşan örüntüdeki kuralı söyler.
Bir örüntüde eksik bırakılan öğeyi söyler.
Bir örüntüde eksik bırakılan öğeyi tamamlar.

MOTOR GELİŞİM
Kazanım 4:Küçük kas kullanımını gerektiren hareketleri yapar.

• Kalemi doğru tutar
• Kalem kontrolünü sağlar.

MATERYALLER:
Kağıt,boyalar

SÖZCÜKLER VE KAVRAMLAR:
Örüntü

ÖĞRENME SÜRECİ:
Öğretmen tahtaya alt alta 1, 2, 3,1,2,3 sayılarını yazar. Sonra yanına tekrar alt alta 1, 2,3,1, yazar. Sonra yanına alt alta gelecek şekilde 1,2,3,1 ….. yazar ve çocuklardan devamında  ne yazmaları gerektiğini bulmaları istenir.doğru rakamları çocukların yazmasına yardım ederek kırmızı kalemle tahtaya yazar. Örüntüyle ilgili çalışma sayfası dağıtılarak rehber olunur.
DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN NOKTALAR:
Çocukların örüntüyü doğru yapmaları sağlanmalıdır.
DEĞERLENDİRME

• Başka nasıl örüntüler yapabiliriz sorusu sorularak cevaplar alınır. Çocukların cevapları denenir.