ETKİNLİK PLANI

OKUL ADI :

TARİH

ÖĞRETMENİN ADI :

YAŞ GRUBU             :
ETKİNLİK  ADI : Sevimli Tavus Kuşu

ETKİNLİK TÜRÜ      : Bütünleştirilmiş Türkçe-Oyun ve Sanat  Etkinliği (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)

KAZANIM VE GÖSTERGELER
BİLİŞSEL GELİŞİM:
Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir. (Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır. Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar.)
Kazanım 5. Nesne ya da varlıkları gözlemler. (Göstergeleri: Nesne/varlığın adını, rengini, büyüklüğünü, uzunluğunu söyler.)
Kazanım 8. Nesne ya da varlıkların özelliklerini karşılaştırır. (Göstergeleri: Nesne/varlıkların rengini, şeklini, büyüklüğünü, uzunluğunu, dokusunu, sesini, kokusunu, yapıldığı malzemeyi, tadını, miktarını ve kullanım amaçlarını ayırt eder, karşılaştırır.)
DİL GELİŞİMİ:
Kazanım 2. Sesini uygun kullanır. (Göstergeleri: Konuşurken/şarkı söylerken nefesini doğru kullanır. Konuşurken/şarkı söylerken sesinin tonunu, hızını ve şiddetini ayarlar.)
Kazanım 8. Dinlediklerini/izlediklerini çeşitli yollarla ifade eder. (Göstergeleri: Dinledikleri/izledikleri ile ilgili sorular sorar. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili sorulara cevap verir. Dinlediklerini/izlediklerini başkalarına anlatır.)
MOTOR GELİŞİMİ:
Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
(Göstergeleri:  Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirir. Nesneleri kopartır/yırtar, sıkar, çeker/gerer. Malzemeleri yapıştırır. Malzemelere elleriyle şekil verir. Malzemelere araç kullanarak şekil verir. )
MATERYALLER:
sınıftaki nesneler, fon karton, yapıştırıcı,

SÖZCÜKLER VE KAVRAMLAR:
Büyük-küçük, Uzun-kısa, kırmızı…

ÖĞRENME SÜRECİ

• Serbest zamanda çocukların yanına gidilir. Önceki gün sohbet ettikleri bazı hayvanların özellikleri sorulur. Bunları hatırlayıp hatırlamadıkları öğrenilir.
• Çocukların daha önce öğrendikleri sandalye kapmaca ve kırmızı balık oyunları oynatılır.
• ‘Tavşanım’ adlı şarkı öğretilir.
• Fon kartonuna her bir çocuğun eli çizilip kesilir. Kesilen eller başka bir kağıda çizilen tavus kuşunun kuyruk kısmı olarak yapıştırılır. Ve ortak yapılan bu çalışma sınıf panosunda sergilenir.

DEĞERLENDİRME
Yapılan tavus kuşu güzel mi?
Tavus kuşunun kuyruğunda hangi renkler var?
Öğretilen şarkıdaki tavşanın özellikleri sorulur.
Hayvanlara nasıl davranmalıyız?

AİLE KATILIMI
Öğrendikleri tavşan adlı şarkıyı akşam evde anne babalarına söylemeleri istenir.
UYARLAMA