ETKİNLİK PLANI

OKUL ADI :

TARİH

ÖĞRETMENİN ADI :

YAŞ GRUBU             :

ETKİNLİK  ADI : Dallarım Çiçek Açtı

ETKİNLİK TÜRÜ      : Bütünleştirilmiş Türkçe- Drama-Sanat-OyunBüyük Grup Etkinliği

KAZANIM VE GÖSTERGELER
Bilişsel Alan
Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir. (Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır. Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar.)
Kazanım 5. Nesne ya da varlıkları gözlemler. (Göstergeleri: Nesne/varlığın adını, rengini, büyüklüğünü,
Dil Alanı
Kazanım 5. Dili iletişim amacıyla kullanır. (Göstergeleri: Konuşma sırasında göz teması kurar. Jest ve mimikleri anlar. Konuşurken jest ve mimiklerini kullanır. Konuşmayı başlatır. Konuşmayı sürdürür. Konuşmayı sonlandırır. Konuşmalarında nezaket sözcükleri kullanır. Sohbete katılır. Konuşmak için sırasını bekler. Duygu, düşünce ve hayallerini söyler.)
Kazanım 10. Görsel materyalleri okur. (Göstergeleri: Görsel materyalleri inceler. Görsel materyalleri açıklar. Görsel materyallerle ilgili sorular sorar. Görsel materyallerle ilgili sorulara cevap verir.)
Kazanım 6: Sözcük dağarcını geliştirir. ( Dinlediklerinde yeni olan sözcükleri fark eder, sözcüklerin anlamlarını sorar. Sözcükleri hatırlar, sözcüklerin anlamını söyler.)
Motor Gelişim
Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
(Göstergeleri:  Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirir. Nesneleri kopartır/yırtar, sıkar, çeker/gerer. Malzemeleri yapıştırır. Malzemelere elleriyle şekil verir. Malzemelere araç kullanarak şekil verir.  

MATERYALLER
Boya, çiçek kalıpları, renkli boyalar

SÖZCÜKLER
İlkbahar, çiçekler

KAVRAMLAR

ÖĞRENME SÜRECİ
Dallarım Çiçek Açtı
Çocuklara önceden hazırlanmış çiçek kalıpları gösterilir. Hazırlanmış olan çiçekleri çocuklar istedikleri boya (pastel, kuru boya, keçeli kalem vb) ile tek taraflı olarak boyarlar. Öğretmenin sınıfa getirdiği ağaç dalına asılmak üzere ip geçirilir. Her çocuğa “Sen ilkbahar mevsiminde çiçekler açmış ağaçta rengârenk bir çiçeksin ve yanına senin güzelliğini izlemek için arılar, kuşlar, kelebekler geliyor, onlara ne söylersin?” diye sorular sorar ve aldığı cevapları çocukların boyamış olduğu çiçeklerin arkasına yazarak ağacın dallarına asar. Öğretmen çocuklara halka şeklinde dizilerek yere çömelmeleri için yönerge verir. Öğretmen “Ağaçlarım çiçek açtı.” dediğinde çocuklar ayağa kalkarak kollarını yukarıya doğru kaldırırlar. Öğretmen “Çiçeklerim döküldü.” dediğinde ise çocuklar yere çömelirler. Şaşıran çocuk oyundan ayrılır. Kazanan çocuk ise alkışlanır.
Öğretmen her çocuktan bir minder alıp minderi bir karınca gibi sırtında taşımasını ister. Sınıfta karıncalar gibi yürüyerek düzgün bir şekilde hep birlikte hareket edilir. Öğretmen “Şimdi yuvamıza geldik. Herkes sırtındaki yükünü yerine koysun ve dinlenmek için üstüne otursun.”der Minderlere oturan çocuklarla birlikte “Dallarım Çiçek Açtı” adlı parmak oyununu oynanır.
      Dallarım Çiçek Açtı
      “Ben bir ağacım,
      Dallarım var benim.
      Dallarım bir çiçek açtı,
      İki çiçek açtı,
      Üç çiçek açtı,
      Dört çiçek açtı,
      Beş çiçek açtı,
      Altı çiçek açtı,
      Yedi çiçek açtı
      Rüzgâr esti vuuu vuuu,
      Yağmur yağdı şıp şıp şıp,
      Dallarım boynunu büktü,
      Bir güneş açtı dallarım havaya kalktı.” (Ezgili şekilde söylenir.)
Çocuklardan üç tanesi ağaç, diğerleri kelebek olmak üzere sınıfta istedikleri yerde dururlar. Ağaç olan çocukların yüzlerine ve ellerine renkli kalemlerle çiçekler çizilir. Kelebek olan çocuklara da renkli desenler çizilir. Drama başlamadan önce öğretmen kelebeklerin çiçeklere konduğunu, onları izlediğini; çiçeklerin de kelebekleri büyük bir mutlulukla karşıladığını anlatır. Teybe koyacağı müzik ile kelebeklerin ağaçların etrafında; ağaçların oldukları yerde dans edeceğini anlatır. Drama sonunda kelebeklerin ve ağaçların neler hissettiği hakkında konuşulur.

DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN NOKTALAR
Çocukların drama çalışmasında neler hissettiği konusunda teşvik edilmelidir.

DEĞERLENDİRME

• Sanat etkinliğimizde zorlandınız mı?
• Ağaç ve kelebek olmak size nasıl hissettirdi?
• Parmak oyunu sırasında eğlendiniz mi?
• İlkbahar mevsiminde neler oluyor?

AİLE KATILIMI
Velilerden çocuklarıyla birlikte çeşitli büyüklükteki şişeleri ve bardakları su dolu leğenin içine bastırarak çıkan hava kabarcıklarını gözlemlemeleri istenir.

ÖNERİLEN DİĞER ETKİNLİKLER
Çocuklara Atatürk ün ağaç sevgisi adlı hikaye okunabilir.

UYARLAMA