ETKİNLİK PLANI
OKUL ADI :
TARİH:
ÖĞRETMENİN ADI :
YAŞ GRUBU :
ETKİNLİK ADI : Müzik Etkinliği (ATATÜRK)
ETKİNLİK TÜRÜ : Müzik Etkinliği
KAZANIM VE GÖSTERGELER
SOSYAL-DUYGUSAL GELİŞİMİ:
Kazanım3. Kendini yaratıcı yollarla ifade eder. (Göstergeleri: Duygu düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade eder Nesneleri alışılmışın dışında kullanır. Özgün özellikler taşıyan ürünler oluşturur.)
Kazanım 11. Atatürk ile ilgili etkinliklerde sorumluluk alır. (Göstergeleri: Atatürk ile ilgili etkinliklere katılır. Atatürk ile ilgili duygu ve düşüncelerini farklı etkinliklerle ifade eder.)
Kazanım 15. Kendisine güvenir. (Göstergeleri: Kendine ait beğendiği ve beğenmediği özelliklerini söyler. Grup önünde kendini ifade eder. Gerektiğinde liderliği üstlenir.)
DİL GELİŞİMİ:
Kazanım 2. Sesini uygun kullanır. (Göstergeleri: Konuşurken/şarkı söylerken nefesini doğru kullanır. Konuşurken/şarkı söylerken sesinin tonunu, hızını ve şiddetini ayarlar.)
Kazanım 5. Dili iletişim amacıyla kullanır. (Göstergeleri: Konuşma sırasında göz teması kurar. Jest ve mimikleri anlar. Konuşurken jest ve mimiklerini kullanır. Konuşmayı başlatır. Konuşmayı sürdürür.)
MOTOR GELİŞİMİ:
Kazanım 5. Müzik ve ritim eşliğinde hareket eder. ( Göstergeleri: Müzik ve ritim eşliğinde çeşitli hareketleri ardı ardına yapar.)
BİLİŞSEL GELİŞİM:
Kazanım 21. Atatürk’ü tanır. (Göstergeleri: Atatürk’ün hayatıyla ilgili belli başlı olguları söyler. Atatürk’ün kişisel özelliklerini söyler.)
Kazanım 22. Atatürk’ün Türk toplumu için önemini açıklar. (Göstergeleri: Atatürk’ün değerli bir insan olduğunu söyler. Atatürk'ün getirdiği yenilikleri söyler. Atatürk’ün getirdiği yeniliklerin önemini söyler.)
MATERYALLER: Ritm aletleri, Atatürk’le ilgili çeşitli resimler
SÖZCÜKLER VE KAVRAMLAR: M. Kemal Atatürk, 10 Kasım…
ÖĞRENME SÜRECİ
Atatürk
Öğretmen ilk olarak Atatürk ve onun hayatı hakkında çocuklarla sohbet eder.
Öğretmen çocuklara ritim aletlerini dağıtır ve şarkı önce öğretmen tarafından söylenir.
Daha sonra şarkı bölüm bölüm çocuklara öğretilir. Ardından hep birlikte ritim tutularak tekrar edilir.
ATATÜRK
Atatürk yoktu
Düşman çoktu
Atatürk geldi
Düşmanı yendi
Bu güzel yurdu
Bizlere verdi.
DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN NOKTALAR
Sohbet esnasında çocuklarında söz alması ve soru-cevap şeklinde sürdürülmesi önemlidir.
Şarkı öğretilirken çocuklarında tekrar etmesi sağlanır.
DEĞERLENDİRME
Etkinlik bitiminde çocuklara aşağıdaki sorular yöneltilebilir;
Atatürk kimdi?
Ne iş yapardı?
Onu neden seviyoruz?
Atatürk bizler için neler yapmıştır?
Şarkıyı kim tek başına söylemek ister?
AİLE KATILIMI
ÖNERİLEN DİĞER ETKİNLİKLER
Şarkı sonrasında çeşitli Atatürk resimleri çocuklara dağıtılır ve diledikleri gibi süslemeleri istenebilir. Süslenen resimler panoda sergilenebilir.
UYARLAMA |
