ETKİNLİK PLANI

OKUL ADI :

TARİH

ÖĞRETMENİN ADI :

YAŞ GRUBU             :

ETKİNLİK  ADI : SEVGİLİ ALİLER

ETKİNLİK TÜRÜ      : oyun etkinliği (Büyük Grup)                     

KAZANIM VE GÖSTERGELER
MOTOR GELİŞİM
Kazanım 1: Yer değiştirme hareketleri yapar.
Göstergeleri:
Isınma ve soğuma hareketlerini bir rehber eşliğinde yapar.
Yönergeler doğrultusunda yürür.
SOSYAL DUYGUSAL GELİŞİM
Kazanım 3: Kendini yaratıcı yollarla ifade eder.
Göstergeleri:
Duygu, düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade eder.
DİL GELİŞİMİ
Kazanım 7: Dinledikleri/izlediklerinin anlamını kavrar.
Göstergeleri:
Dinledikleri/izlediklerini açıklar.
Dinledikleri/izledikleri hakkında yorum yapar.
MATERYALLER
Oyun alanı

SÖZCÜKLER VE KAVRAMLAR
saray halkı,zurna, davul,şirin sözcükleri

ÖĞRENME SÜRECİ
Çocuklar öğretmen tarafından iki gruba ayrılır.ve bu iki gruptan karşı karşıya  gelecek şekilde dizilmeleri istenir.gruplardan birine saray halkı olacakları diğerine ise ali"nin  ailesi olacakları söylenir.öğretmen saray grubundan aliler grubuna doğru yürümelerini ve şarkının kendilerine ait olan bölümlerini söylemelerini ister."aliler ,aliler sevgili aliler,ne isterler bizim saraydan ?"daha sonra aliler grubu saray grubuna doğru yürür ve saray grubundan ne istediklerini söylerler.ve sonrasında sırayla iki grubun karşılıklı olarak birbirlerine doğru yürüyüp şarkının kendilerine ait olan kısımlarını  söylemeleriyle sürdürürler.aliler grubunun şarkıda ismini söylediği  çocuğu kendi gruplarına almaları ile oyun sonlanır.oyun grupların rollerini değiştirmesiyle tekrarlanır.oyunun şarkısının sözleri şu şekildedir.
-aliler aliler sevgili aliler
-ne isterler,ne isterler bizim saraydan(saray grubu)
-sizin sarayda bir güzel varmış(aliler grubu)
-o güzelin ,şirinin adı neymiş(saray grubu)
-0güzelin,şirinin adı....(bir çocuk ismi söylenir)....(aliler grubu)
-çatlasanız da patlasanız da  biz kızımızı/oğlumuzu vermeyiz(saray grubu)
-davullarla zurnalarla biz kızınızı alırız (aliler grubu)

DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN NOKTALAR
Çocukların rahat, serbest edebileceği alan seçilmelidir.
DEĞERLENDİRME
Etkinlik sonucunda çocuklara aşağıdaki sorular sorulur:
•          sevgili ali"ler oyunu hoşunuza gitti mi?
•          karşılıklı iki grup halinde sözlerle atışarak oynamak  hoşunuza gittimi?
•          oyunu oynarken neler hissettiniz?
•          oyun etkinliği hoşunuza gitti mi?