ETKİNLİK PLANI

OKUL ADI :
TARİH
ÖĞRETMENİN ADI :
YAŞ GRUBU             :
ETKİNLİK  ADI : DUYGULARIM
ETKİNLİK TÜRÜ      : Drama Etkinliği (Büyük Grup)                  
KAZANIM VE GÖSTERGELER
BİLİŞSEL GELİŞİM
KAZANIM1:  Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
-Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.
- Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar.
MOTOR GELİŞİM
Kazanım 4: Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
Göstergeleri:
Malzemeleri yapıştırır.
SOSYAL-DUYGUSAL GELİŞİM
Kazanım 3: Kendini yaratıcı yollarla ifade eder.
Göstergeleri:
Duygu, düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade eder.
MATERYALER
Duygu maskeleri,boya kalemleri
SÖZCÜKLER
Duygu,pano
KAVRAMLAR
ÖĞRENME SÜRECİ
•             Kahvaltıdan sonra her çocuğu farklı bir duyguyu yansıtan yüzlerle karşılayan öğretmen çocukları farklı yüz şekillerinin asılı olduğu panonun yanına alır. (Korkmuş, şaşırmış, üzgün, mutlu yüz, vb.)
•             Çocuklara sınıfa geldiklerinde nelerle karşılaştıklarını soran öğretmen, çocukların duyguları ile ilgili sohbet eder.
•             Sınıfa asılan farklı duyguları yansıtan resimler çocuklar tarafından incelenir.
•             Çocuklar seçtikleri yüzlerde bulunan duyguları canlandırırlar ve neden bu duyguyu taşıdıklarını anlatırlar.
DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN NOKTALAR
Her çocuğa rol verilmelidir.
DEĞERLENDİRME
Çocuklardan canlandırdıkları duygularla ilgili resim yapmaları ve bu resimleri uygun yüz ifadesinin bulunduğu panoya asmalarını ister.