ETKİNLİK PLANI

OKUL ADI :
TARİH
ÖĞRETMENİN ADI :
YAŞ GRUBU             :
ETKİNLİK  ADI : Grafik Oluşturma
ETKİNLİK TÜRÜ      : Fen Etkinliği
KAZANIM VE GÖSTERGELER
Bilişsel Gelişim
Kazanım20        :Nesne grafiği hazırlar
Göstergeleri       :Nesneleri kullanarak grafik oluşturur
                               Nesneleri sembollerle göstererek grafik oluşturur
                               Grafiği oluşturan nesneleri ya da sembolleri sayar
Grafiği inceleyerek sonuçları söyler.

Kazanım13        :Günlük yaşamda kullanılan sembolleri tanır.
Göstergeleri       :Verilen açıklama uygun sembolleri gösterir
Gösterilen sembollerin anlamını söyler
Kazanım17        :Neden sonuç ilişkisi kurar
Göstergeleri       :Bir olayın olası nedenlerini söyler.
Bir olayın olası sonuçlarını söyler.
MATERYELLER:
Büyük boy karton Renkli gazlı kalemler
SÖZCÜKLER ve KAVRAMLAR     :Grafik, Büyük
ÖĞRENME SÜRECİ          :Büyük boy beyaz kartona bir aylık takvim çizilir Takvime haftalar ve hangi ayda olduğumuz ve ayın günleri yazılır. Bir ay boyunca her gün sabah bir çocuktan takvime hava durumunu gösteren uygun şekil çizmeleri istenir. Her gün bir çocuğa şans verilerek bütün çocukların etkinliğe katılmaları sağlanır
Sonuç    :
Bir ayın sonunda en çok hangi hava durumunun gözlendiğini ve bunun içinde bulunduğunuz mevsimine ilişkin tartışılır.

DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN DURUMLAR:
Her çocuğa eşit fırsat verilmesi
DEĞERLENDİRME:
Hangi mevsimdeyiz?
Hava durumu nasıl?
Grafik nedir?
Neler yaptınız?