ETKİNLİK PLANI

OKUL ADI :

TARİH

ÖĞRETMENİN ADI :

YAŞ GRUBU             :

ETKİNLİK  ADI : Ben üçgenim

ETKİNLİK TÜRÜ      :

KAZANIM VE GÖSTERGELER
Bilişsel Gelişim:
 Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Göstergeleri:
Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır

Kazanım 5: Nesne ya da varlıkları gözlemler
Göstergeleri:
Nesne/varlığın şeklini söyler.

Kazanım 12. Geometrik şekilleri tanır.
Göstergeleri:
Gösterilen geometrik şeklin ismini söyler. Geometrik şekillerin özelliklerini söyler.

Kazanım 13:Günlük yaşamda kullanılan sembolleri tanır
Göstergeleri:
Verilen açıklamaya uygun sembolü gösterir.

MATERYALLER
üçgen nesneler

SÖZCÜKLER  VE KAVRAMLAR
üçgen

ÖĞRENME SÜRECİ
Öğretmen " en çok çatıya benzerim
                     Bakın bana  üç köşem var
                     Bıraktığınızda beni yere size bakar eğlenirim şiirini okur ve çocukların dikkatini çektikten sonra şiir çocuklarla beraber tekrar ederek çocukların öğrenmeleri sağlanmaya çalışılır.
Hazırlanan okuma yazma etkinliği için çocuklar masalara otururlar ve öğretmen elindeki üçgen şeklindeki  nesneyi çocuklara tanıtır ve  sınıfta bu şekle benzeyen neler vardır diye  soru yöneltir cevaplar doğrultusunda öğretmen çocuklara ipuçları verir üçgen tanıtıldıktan sonra  çalışma sayfasındaki yönergeyi okur .
 Yönerge:Aşağıdaki nesnelerden üçgene benzeyenleri daire içine alalım.
Çocukların daire içine aldıkları nesneler kontrol edileerek etkinlik tamamlanır.
DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN NOKTALAR
Şiir okurken çocukların dikkatini çekmek için öğretmen elinde üçgen nesne bulundurmalıdır
DEĞERLENDİRME

Hangi rengi öğrendik?
Sınıfımızda üçgene benzeyen hangi şekiller vardı?
Daire içine aldığımız nesneler nelerdi?
AİLE KATILIMI

ÖNERİLEN DİĞER ETKİNLİKLER
Hamurlarla üçgen yapılabilir.
UYARLAMA