ETKİNLİK PLANI
OKUL ADI :
TARİH:
ÖĞRETMENİN ADI :
YAŞ GRUBU :
ETKİNLİK ADI : Benim Adım Lütfen
ETKİNLİK TÜRÜ : Bütünleştirilmiş Büyük Grup Anadili, Müzik ve Sanat Etkinliği
KAZANIM VE GÖSTERGELER
BİLİŞSEL GELİŞİM:
Kazanım 12. Geometrik şekilleri tanır. (Göstergeleri: Gösterilen geometrik şeklin ismini söyler. Geometrik şekillerin özelliklerini söyler. Geometrik şekillere benzeyen nesneleri gösterir.)
DİL GELİŞİMİ:
Kazanım 5. Dili iletişim amacıyla kullanır. (Göstergeleri: Konuşma sırasında göz teması kurar. Jest ve mimikleri anlar. Konuşurken jest ve mimiklerini kullanır.. Konuşmalarında nezaket sözcükleri kullanır. Sohbete katılır. Konuşmak için sırasını bekler. )
Kazanım 8. Dinlediklerini/izlediklerini çeşitli yollarla ifade eder. (Göstergeleri: Dinledikleri/izledikleri ile ilgili sorular sorar. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili sorulara cevap verir. Dinlediklerini/izlediklerini başkalarına anlatır.
MOTOR GELİŞİMİ:
Kazanım 4: Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. (Göstergeleri: Değişik malzemeler kullanarak resim yapar
Kazanım 5. Ritim ve müzik eşliğinde hareket eder. (Göstergeleri: Basit dans adımlarını yapar. Müzik ve ritim eşliğinde dans eder. Müzik ve ritim eşliğinde çeşitli hareketleri ardı ardına yapar.)
SOSYAL-DUYGUSAL GELİŞİMİ:
Kazanım 7. Bir işi ya da görevi başarmak için kendini güdüler. Göstergeleri: Yetişkin yönlendirmesi olmadan bir işe başlar. Başladığı işi zamanında bitirmek için çaba gösterir.
MATERYALLER: Hikâye kitabı, parmak boyası
SÖZCÜKLER VE KAVRAMLAR: Lütfen
(renk) sarı (şekil) daire, kare
SÖZCÜKLER VE KAVRAMLAR:
ÖĞRENME SÜRECİ
“Lütfen” adlı şarkı öğretmen tarafından özgün ezgi oluşturularak söylenir.
Lütfen
Benim adım lütfen,
Bir şeyler istenirken kullanılırım ben.
“Lütfen!” diyerek istersen sen,
Yerine getirilir isteğin hemen.
Ama bir şeyi unutma lütfen,
Güzel isteklerde bulun,
Beni söylerken,
Lütfen lütfen!
İşte buyum beeennnnn…(N.Şirin)
sözleri ritimli olarak (ritim aletleri kullanılır) söylenerek çocukların öğrenmesi sağlanır.
“Paylaşalım” adlı hikâye okunur.
Parmak boyası dağıtılır ve parmak baskısı yapmaları sağlanır.
DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN NOKTALAR
Anlatılan hikâyede göz teması kurulmasına dikkat edilmelidir.
Parmak boyasını ilk kez kullanacakları için, nasıl boyamaları konusunda tek tek yardımcı olunur.
DEĞERLENDİRME
Etkinlik bitiminde çocuklara şu sorular sorulur:
Şarkı söylerken en çok hangi kelimeyi kullandık?
O kelimeyi kullanmak ne işe yarar?
Siz de o kelimeyi sık sık kullanır mısınız?
AİLE KATILIMI
Benim adım lütfen isimli şarkı çocuklarla eve de gönderilerek evde tekrar edilmesi istenir.
ÖNERİLEN DİĞER ETKİNLİKLER
UYARLAMA |
