ETKİNLİK PLANI

OKUL ADI :

TARİH

ÖĞRETMENİN ADI :

YAŞ GRUBU             : 60-72 AY

ETKİNLİK  ADI : KAYBOLAN RESİMLER

ETKİNLİK TÜRÜ      : : Türkçe ve Okuma Yazmaya Hazırlık Sanat  (Bütünleştirilmiş Küçük Grup  Etkinliği)

KAZANIM VE GÖSTERGELER
Dil Gelişimi:
Kazanım 5. Dili iletişim amacıyla kullanır.
(Göstergeleri: Duygu, düşünce ve hayallerini söyler.) Kazanım 10. Görsel materyalleri okur.
(Göstergeleri: Görsel materyalleri inceler. Görsel materyalleri açıklar. Görsel materyalleri kullanarak olay, öykü gibi kompozisyonlar oluşturur).
Kazanım 12. Yazı farkındalığı gösterir.
(Göstergeleri: Duygu ve düşüncelerini yetişkine yazdırır.)

Sosyal ve Duygusal Gelişim:
Kazanım 3. Kendini yaratıcı yollarla ifade eder.
(Göstergeleri: Duygu, düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade eder.)

MATERYALLER
Sayfaları olmayan bir kitap, kalem, kâğıt

SÖZCÜKLER  VE KAVRAMLAR
Boş-dolu

ÖĞRENME SÜRECİ
·    Sayfaları olmayan, yalnızca kapağı olan bir kitap gösterilerek, bu kitabın sayfaları kaybolmuş denir.
·    “Bu kitabın sayfalarına ne olmuş olabilir? Bizler bu kitabın sayfalarını nasıl yapabiliriz?” gibi sorular sorulur.
·    Çocuklar kitabın kaybolan sayfalarının resimlerini yaparlar.
·    Resimler bittikten sonra hep birlikte resimlerde olan çizimlerin nelere benzediği hakkında konuşulur.
·    İsteyen çocuklar resimlere eklemeler yapabilirler.
·    Üç grup oluşturulur. Gruplara resimler paylaştırılır. Çocuklar bu resimlerden yola çıkarak bir öykü oluştururlar.
·    Öğretmen, kâğıtların boş kalan kısmına ya da boş sayfalara anlatılan öyküleri yazar. Kâğıtlar birleştirilerek, boş kitabın içine yerleştirilir.
Çocuklar öyküde olan kahramanlardan birini seçerler. Bu kahramanın rolüne girerek canlandırma yaparlar.
DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN NOKTALAR
Her çocuğun düşüncelerinin alınmasına özen gösterilmelidir
DEĞERLENDİRME
Etkinlik süresince çocuklara aşağıdaki sorular yöneltilebilir:

·    Resimlerinizde neler çizdiniz?
·    Resimlere bakarak öykü oluşturmaktan hoşlandınız mı?
·    Kimler oluşturdukları öyküleri anlatmak ister?
·          Daha önce sınıfımızda öykü oluşturduk mu? Adı neydi?

AİLE KATILIMI
·    Evdeki öykü kitaplarının resimlerine bakarak aile bireyleri ile tekrar öykü oluşturmaları önerilebilir.
Dergi ve gazetelerden kesilmiş resimler boş sayfalara yapıştırılarak öykü yazmaları önerilebilir
ÖNERİLEN DİĞER ETKİNLİKLER

·    Resim veya fotoğraf kullanılarak öykü oluşturma çalışması yapılabilir.
·    Nesneler kullanılarak yeni bir öykü oluşturmaları istenebilir.

UYARLAMA