ETKİNLİK PLANI

OKUL ADI :

TARİH

ÖĞRETMENİN ADI :

YAŞ GRUBU             :

ETKİNLİK  ADI : BALIK

ETKİNLİK TÜRÜ      : Sanat Etkinliği Bireysel etkinlik Balık (Artık materyalle-Sulu boya)                                                                                                                                

KAZANIM VE GÖSTERGELER
BİLİŞSEL GELİŞİM
Kazanım 5. Nesne yada varlıkları gözlemler
Göstergeler       
-Nesne/varlığın adını söyler.
-Nesne/varlığın rengini söyler.
-Nesne/varlığın şeklini söyler.
MOTOR GELİŞİMİ
Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar
Göstergeler
-Nesneleri toplar.
-Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirir.
-Malzemeleri yapıştırır
-Malzemelere elleriyle şekil verir.
SOSYAL VE DUYGUSAL GELİŞİMİ
Kazanım 3. Kendini yaratıcı yollarla ifade eder
Göstergeler
-Duygu düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade eder.
- Nesneleri alışılmışın dışında kullanılır.
-Özgün özellikler taşıyan ürünler oluşturulur.
MATERYALLER:
Peçete-Kağıt havlu-Sulu boya-Balık resimleri
SÖZCÜKLER VE KAVRAMLAR:
Balık isimleri
 ÖĞRENME SÜRECİ:
      • Öğretmen çizilmiş olan Balık resimleri çocuklara dağıtır. Çocukların Balığın
Üzerini peçete yada kağıt havlular ı buruşturarak yapıştırmaları istenir. Balığın
Üstü tamamlanınca sulu boya ile boyanır. Tamamlanan çalışmalara isimler
Yazılarak sınıf panosuna asılır.
DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN NOKTALAR:
-Çocukların balığın üzerini istedikleri peçeteleri kullanmalarına izin verilmeli
-Balığın üzerini istedikleri rengi kullanmalarına izin verilmeli
DEĞERLENDİRME:  Öğretmen etkinlikten sonra çocuklara şu soruları sorar:
-Yaptığımız etkinlik balığa benzedi mi?
-Balıklar nerede yaşar?
-Yaptığımız etkinlik hoşunuza gitti mi?
-Sağlığımız için deniz ürünlerden de tüketmemiz gerekir.