ETKİNLİK PLANI

OKUL ADI :

TARİH

ÖĞRETMENİN ADI :

YAŞ GRUBU             :

ETKİNLİK  ADI : MİÇO

ETKİNLİK TÜRÜ      : Drama-Müzik-Türkçe- Etkinliği

KAZANIM VE GÖSTERGELER

Bilişsel Gelişim:

Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.

Göstergeleri:

Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.

Dikkatini çeken nesne/durum/olayı ayrıntılarıyla açıklar.

Dil Gelişimi:

 Kazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır.

Göstergeleri:

Duygu, düşünce ve hayallerini söyler.

Motor Gelişim:

Kazanım 1: Yer değiştirme hareketleri yapar.

Göstergeleri:

Isınma ve soğuma hareketlerini bir rehber eşliğinde yapar.

Özbakım Becerileri:

Kazanım 7: Kendini tehlikelerden ve kazalardan korur.

Göstergeleri:

Tehlikeli olan durumları söyler.

Kendini tehlikelerden ve kazalardan korumak için yapılması gerekenleri söyler.

Temel güvenlik kurallarını bilir.

Sosyal –Duygusal Gelişim:

Kazanım 10: Sorumluluklarını yerine getirir.

Göstergeleri:

Sorumluluk almaya istekli olduğunu gösterir.

Üstlendiği sorumluluğu yerine getirir.

Sorumluluklar yerine getirilmediğinde olası sonuçları söyler.

MATERYALLER

Eğitici oyuncaklar, takvim ..

SÖZCÜK ve  KAVRAMLAR

Aynı-farklı kavramı, kış sporları

ÖĞRENME SÜRECİ

Öğretmen çocuklara  “Yeni Yıl” adlı parmak oyununu öğretir. Takvim ve saat adlı parmak oyunu  öğretilir. Daha sonra “Takvim ve Saat” adlı öyküyü anlatır. Öykü ile ilgili sorular sorularak çocuklardan dönüt alınır. Daha sonra öykü rol dağılımı yapılarak canlandırılır.

YENİ YIL

Ben eski yılım                                           (sağ baş parmak)

Adım 2012

Çok çalıştım, yoruldum.

Görevimi yeni yıla bırakıp gidiyorum. (eller sallanır.)

Merhaba                                                    (sol baş parmak)

Ben yeni yılım.

Adım 2013

Çok neşeliyim heyecanlıyım,                (Eller vurulur.)

Beraber çalışalım.                                   (Eller birbirinin etrafında döndürülür.)

Bir yaş daha büyüyelim.                        (Bir parmak gösterilir.)

Güle güle 2012                                        (Sağ el sallanır.)

Hoş geldin 2013                                      (Alkışlanır.)

“Miço” adlı şarkı söylenir. Şarkı öğrenildikten sonra eşliğinde hareketler yapılarak oynanır.

MİÇO

Miço nereden geliyor,          Miço ellerin nerede?                Miço gözlerin nerede?

Parmaklıktan aşağı.             Kıvrım kıvrım bellerde              Fıldır fıldır yerlerde.

Oyna da Miço oyna,             Nakarat                                       Nakarat

Zıpla da Miço zıpla.             

Öğretmen çocukların etkinlik masalarına oturmalarını sağlar. Yönergeler açıklanarak öğrencilerin etkinlikleri sonuçlandırmasına rehberlik edilir.

Yönerge: Kayak bir kış sporudur. Çok eğlenceli bir spor dalıdır. Bu konuda eğitim almak, uygun kıyafet ve araç gereci kullanmak  önemlidir. Resmi boyayalım. Kış sporlarından hoşlanıyor muyuz? Anlatalım.

Yönerge: Her sırada farklı olan hayvan resmini boyayalım.

DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN NOKTALAR

Etkinlikler uygulanırken ilgi ve ihtiyaçlarına yer verilir. Yardıma ihtiyacı olan çocuklar desteklenir

DEĞERLENDİRME

AİLE KATILIMI

ÖNERİLEN DİĞER ETKİNLİKLER

Çocuklar ile birlikte sınıfa getirilen takvim incelenir. Çocukların takvimle ilgili soruları cevaplanır.

UYARLAMA