ETKİNLİK PLANI

OKUL ADI :
TARİH
ÖĞRETMENİN ADI :
YAŞ GRUBU             :
ETKİNLİK  ADI : Sınıfın içinde neler var
ETKİNLİK TÜRÜ      : Okuma Yazmaya Hazırlık Etkinliği
KAZANIM VE GÖSTERGELER
Motor  Gelişim
.Kazanım 4: küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
Göstergeleri
Değişik  malzemeler kullanarak resim yapar.
Malzemeleri keser.
Malzemeleri yapıştırır.
Bilişsel Gelişim
Kazanım 1: nesne durum olaya dikkatini verir.
Göstergeleri:
Dikkat edilmesi gereken nesne durum olaya odaklanır.
Kazanım 2: nesne durum olayla ilgili tahminde bulunur.
Göstergeleri
İpuçlarını birleştirerek tahminini söyler.
Kazanım 3: algıladıklarını hatırlar.
Göstergeleri:
Nesne durum olayı bir süre sonra yeniden söyler
Sosyal- Duygusal Gelişim
Kazanım 7: bir işi yada görevi başarmak için kendini güdüler.
Göstergeleri
Yetişkin yönlendirmesi olmadan bir işe başlar.
Başladığı işi zamanında bitirmek için çaba gösterir.
Dil Gelişim
Kazanım 7: Dinledikleri/izlediklerinin anlamını kavrar.
Göstergeleri:
Sözel yönergeleri yerine getirir.
Dinlediklerini izlediklerini açıklar.
Özbakım Becerileri
Kazanım 3: yaşam alanlarında gerekli düzenlemeler yapar
Göstergeleri:
Ev okuldaki eşyaları temiz ve özenle kullanır.
Ev okuldaki eşyaları toplar.ev okuldaki eşyaları yerleştirir.
MATERYELLER:
Sınıftaki oyuncaklar
SÖZCÜKLER ve KAVRAMLAR:
İçinde dışında
ÖĞRENME SÜRECİ:
Öğretmen sınıfta ki oyuncak sepetlerinden birinin içini boşaltır ve içine farklı oyuncaklar doldurur. Sepetin dışına da oyuncaklar koyar. Çocukları masanın etrafına toplayarak sepetin içinde  ve dışında hangi oyuncakların olduğunu  sorar ardından konuyla ilgili çalışma sayfası vererek konuyu pekiştirir
DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN DURUMLAR:
Kavramın öğrenilmesine dikkat edilmeli.
ÖNERİLEN DİĞER ETKİNLİKLER:
Yere elektrik bantlarıyla daire,üçgen, kare üçgen şekilleri çizerek içinde dışında oyunu oynanabilir.
DEĞERLENDİRME:
Sepetin içinde ne vardı?
Dışında ne vardı?
Sınıfın içinde neler var?
Sınıfın dışında neler var?