ETKİNLİK PLANI

OKUL ADI :

TARİH
ÖĞRETMENİN ADI :

YAŞ GRUBU             :

ETKİNLİK  ADI : BÜLBÜL KAFESTE

ETKİNLİK TÜRÜ      : oyun etkinliği (Büyük Grup)                     

KAZANIM VE GÖSTERGELER
MOTOR GELİŞİM
Kazanım 1: Yer değiştirme hareketleri yapar.
Göstergeleri:
Isınma ve soğuma hareketlerini bir rehber eşliğinde yapar.
Yönergeler doğrultusunda yürür.
SOSYAL DUYGUSAL GELİŞİM
Kazanım 3: Kendini yaratıcı yollarla ifade eder.
Göstergeleri:
Duygu, düşünce ve hayalleri
i özgün yollarla ifade eder.
BİLİŞSEL GELİŞİM
Kazanım 17: Neden-sonuç ilişkisi kurar.
Göstergeleri:
Bir olayın olası nedenlerini söyler.
Bir olayın olası sonuçlarını söyler

MATERYALLER
Oyun alanı

SÖZCÜKLER
bülbül, kafes
KAVRAMLAR
ÖĞRENME SÜRECİ
Çocuklar el ele tutuşarak bir halka oluştururlar  bu halka bülbül kafeste olur  öğretmen çocuklar arasından  2/3 bülbül seçer,bülbüller  kafes içersinde  dolaşırlar oyun sırasında  halkadaki  çocuklar "bülbül kafeste" sözlerini  yineleyerek  ve ellerini  çırpmaya  başlarlar  bu sırada  bülbüller  halkanın dışına çıkmaya çalışırlar halkadaki  çocuklar  bülbülleri  halkadan çıkarmamak  için hemen  birbirlerinin ellerini  tutarlar  kafesin açık yerini  kapatırlar (ark aşlarının  kollarının,bacaklarının,arasından )kaçabilin  bülbüller oyunu kazanmış olurlar.

DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN NOKTALAR
Çocukların rahat, serbest edebileceği alan seçilmelidir.

DEĞERLENDİRME
Etkinlik sonucunda çocuklara aşağıdaki sorular sorulur:
•        bülbül kafeste oyununu oynamak hoşunuza git timi?
•        oyun u oynarken zorlandınız mı?
•        bülbül olmak mı daha eğlenceli yoksa halkada olmak mı daha eğlenceli?