ETKİNLİK PLANI
OKUL ADI :
TARİH
ÖĞRETMENİN ADI :
YAŞ GRUBU : 48-72 ay
ETKİNLİK ADI : yanlışı bul
ETKİNLİK TÜRÜ : Okuma yazmaya hazırlık etkinliği (büyük grup etkinlik)
KAZANIM VE GÖSTERGELER
D il gelişlimi
Kazanım 7: Dinledikleri/izlediklerinin anlamını kavrar.
Göstergeleri:
- Dinledikleri/izlediklerini açıklar.
- Dinledikleri/izledikleri hakkında yorum yapar.
Bilişsel gelişim
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Göstergeleri:
- Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.
- Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar.
- Dikkatini çeken nesne/durum/olayı ayrıntılarıyla açıklar.
MATERYALLER Çalışma sayfası
SÖZCÜK VE KAVRAMLAR Yalmış- doğru
ÖĞRENME SÜRECİ
Öğretmen çocuklara değişik sorular sorar yanlış ise yanlış doğru ise doğru demelerini ister.Örneğin, balıklar suda yaşar, inekler uçabilir, insanlar dört ayaklıdır, yemek banyoda pişirilir, vb sorular sorarak çocukların cevaplarını dinler.Ardından şimdi sizlere vereceğim çalışma sayfalarında yanlış olan yerler var sizler bu yanlışları bularak daire içine alacaksınız der ve çalışma sayfalarını çocuklara dağıltır.Çocukların bulduğu yanlışlar daire içine alınır.Tüm yanlışları bulana kadar etkinlik devam eder.
DİKKAT EDİLMESİ GEREKENLER
Çocuklar yanlışların bir çocunu ulacaktır ancak tamamını bulmakta zorlanabilirler bu durumda öğretmen onların fark etmesini sağlamalıdır.
DEĞERLENDİRME
Yanlışları bulmak zor oldu mu?
Sizlerde bazen yanlış yaparmısınız?
Neleri yanlış yapıyorsunuz? |
