ETKİNLİK PLANI

OKUL ADI :

TARİH:      

ÖĞRETMENİN ADI :

YAŞ GRUBU             :

ETKİNLİK  ADI :  Bay ve Bayan Kova

ETKİNLİK TÜRÜ      : Birleştirilmiş Türkçe-Sanat Etkinliği ‘Büyük Grup Etkinliği

KAZANIM VE GÖSTERGELER

Bilişsel Alan
Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir. (Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır. Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar.)
Kazanım 2. Nesne, durum ve olayla ilgili tahminde bulunur.( Göstergeleri: Nesne-durum-olayın ipuçlarını söyler. İpuçları birleştirerek tahmini söyler.)
Kazanım 5. Nesne ya da varlıkları gözlemler. (Göstergeleri: Nesne/varlığın adını, rengini, büyüklüğünü, uzunluğunu söyler.)

Dil Gelişimi
Kazanım 5. Dili iletişim amacıyla kullanır. (Göstergeleri: Konuşma sırasında göz teması kurar. Jest ve mimikleri anlar. Konuşurken jest ve mimiklerini kullanır. Konuşmayı başlatır. Konuşmayı sürdürür. Konuşmayı sonlandırır. Konuşmalarında nezaket sözcükleri kullanır. Sohbete katılır. Konuşmak için sırasını bekler. Duygu, düşünce ve hayallerini söyler.)

MATERYALLER:  Parmak boyası
KAVRAMLAR:  Sarı- Kırmızı

ÖĞRENME SÜRECİ
Bay ve Bayan Kova

Çocuklar minderlere otururlar. “İki Arkadaş” adlı şiir söylenir.

      İki Arkadaş
      Benim adım kırmızı,
      Severim ben yazı.
      Elma, kiraz  kırmızı,
      Sevilir tatlısı.
      Benim adım sarı,
      Severim sonbaharı.
      Ayva, armut sarıdır
      Reçeli çok tatlıdır.
Daha sonra “Bay ve Bayan Kova” adlı hikâye anlatılır, yarıda kesilir. Çocuklardan hikâyeyi tamamlamaları istenir.
Bay ve Bayan Kova
Bay ve bayan kova çok çalışkan iki kovaymış. Ahmet dede onları çok sever, çalışkanlıklarını takdir edermiş. Ahmet dede boya işleri ile uğraşır, ihtiyacı olan herkesin evini zevkle boyarmış. Bay ve bayan kova da onun en büyük yardımcıları imiş. Bir gün Ahmet dede yine boya yapıyormuş. Bayan kova, kırmızı renkte bir boya taşıyormuş. Bay kova ise sarı renkte bir boya taşıyormuş. Ahmet dede çalışmasına mola verince bay ve bayan kova da sohbete koyulmuş. Tam bu sırada kendilerine doğru gelen bir top görmüşler. “Aman Allah’ım, çarpacak galiba.” diye bağırmış bayan kova.
Çocuklar hikâyeyi istedikleri gibi tamamlarlar. Anlatılan her hikâye dikkatle dinlenir. Olumlu pekiştireç verilerek değerlendirilir. Çocuklarla beraber etkinlik masalarına geçilir. Sarı ve kırmızı renkte parmak boyalar masalara konur. Çocuklar ellerini istedikleri renge batırarak karton üzerine el baskısı çalışır.

DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN NOKTALAR
Çocukların dikkati hikaye sırasında renklere çekilmelidir.

DEĞERLENDİRME

AİLE KATILIMI

ÖNERİLEN DİĞER ETKİNLİKLER
Sarı ve kırmızı renklerinin olduğu meyveleri boyama etkinliği yapılabilir.

UYARLAMA