ETKİNLİK PLANI

OKUL ADI :

TARİH

ÖĞRETMENİN ADI :

YAŞ GRUBU             :

ETKİNLİK  ADI : Mikroplar

ETKİNLİK TÜRÜ      : Bütünleştirilmiş Sanat-Türkçe-Müzik Büyük Grup Etkinliği

KAZANIM VE GÖSTERGELER
Bilişsel Alan
Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
(Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.
Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar.)
Kazanım 5. Nesne ya da varlıkları gözlemler.
(Göstergeleri: Nesne/varlığın adını, rengini, büyüklüğünü, uzunluğunu söyler.)
Dil Alanı        
Kazanım 7. Dinlediklerinin/izlediklerinin anlamını kavrar.
(Göstergeleri: Sözel yönergeleri yerine getirir. Dinlediklerini/izlediklerini açıklar.
Dinledikleri/izledikleri hakkında yorum yapar.)
Kazanım 8. Dinlediklerini/izlediklerini çeşitli yollarla ifade eder.
(Göstergeleri: Dinledikleri/izledikleri ile ilgili sorular sorar.
Dinledikleri/izledikleri ile ilgili sorulara cevap verir.
Dinlediklerini/izlediklerini başkalarına anlatır.)
Kazanım 10. Görsel materyalleri okur. (Göstergeleri:
Görsel materyalleri inceler. Görsel materyalleri açıklar. Görsel materyallerle ilgili sorular sorar.
 Görsel materyallerle ilgili sorulara cevap verir.)
Motor Gelişim
Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
(Göstergeleri:  Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirir.
Nesneleri kopartır/yırtar, sıkar, çeker/gerer. Malzemeleri yapıştırır.
Malzemelere elleriyle şekil verir. Malzemelere araç kullanarak şekil verir)
Sosyal-Duygusal Alan
Kazanım 7. Bir işi yada görevi başarmak için kendini güdüler.
(Göstergeleri: Yetişkin yönlendirmesi olmadan bir işe başlar, başladığı işi zamanında bitirmek için çaba gösterir.)
Özbakım Becerileri
Kazanım 1. Bedeniyle ilgili temizlik kurallarını uygular.
(Göstergeleri: Saçını tarar, dişini fırçalar, elini, yüzünü yıkar, tuvalet gereksinimine yönelik işleri yapar.)
Kazanım 8. Sağlığı ile ilgili önlemler alır.
(Göstergeleri: Sağlığını koruması için yapması gerekenleri söyler,
sağlığına dikkat etmediğinde ortaya çıkabilecek sonuçları açıklar, sağlığını korumak için gerekenleri yapar.)

MATERYALLER
Yün ip, pipet

SÖZCÜKLER

KAVRAMLAR

ÖĞRENME SÜRECİ
‘Çamaşırlar Kurudu’
Çocuklar minderlere oturtulur.
Mikroplar ve onlardan nasıl korunacağımız konusunda kısa bir sohbet edilir. Önceden hazırlanan kuklalarla hikaye anlatılır.
MİKROP
Mikrop çıkmış yürümüş, yürümüş…(Sağ elin baş parmağı sol kol üzerinde yürütülür.)
Bir evin açık kapısından içeri girmiş. (Avuç ortasına gelinir.)
Bir de bakmış merdivenler var,
Başlamış çıkmaya. (Parmaklardan çıkılır.)
Üst kata çıkınca, kapıyı vurmuş. (Elin üst kısmına diğer elle vurulur.)
Tak… tak… kim o ? (Çocuk sesi verilir, sağ baş parmak sallanır.)
Ben. Bay mikrop. (Sağ elin baş parmağı mikroptur.)
Ne istiyorsun? (Çocuk sesi verilerek diğer baş parmak sallanır.)
Seni hasta etmeye geldim. (Mikrobun sesi verilir.)
Yaa… Beni hasta edemezsin. (Hayır anlamında baş iki yana sallanır, işaret parmağı saklanır.)
Bol bol uyudum, (Uyuma hareketi yapılır.)
İyi gıdalarla beslendim, (Eller ağza götürülerek yeme hareketi yapılır.)
Temiz bir çocuğum, (Vücut gösterilir.)
Aşı da oldum, (İşaret parmağı ile, iğne yapma hareketi yapılır.)
Beni hasta edemezsin. (Baş iki yana sallanır.)
Ben gidiyorum. (Mikrop merdivenlerden ıh, ıh diye parmaklardan indirilir.)
Annesi sabunlu su ile temizlik yapıyormuş,
Mikrobun ayağı kaymış, yuvarlamış, (Yuvarlanma hareketi yapılır.)
Kendisini kapının dışında bulmuş. (Eller sallanarak dışarıyı gösterme işareti yapılır.)
Ardından hikaye parmak oyunu ile hikaye canlandırılır. Daha sonra çocuklarla masalara geçilir.
Çocuklarla yün ip ellerine sarılarak pon pon yapılır ve bu pon pon mikrop olur.
Bunu pipete yapıştırıp kukla yapılabilir. Çocuklarla bu canlandırılır. Ardından bay mikrop adlı şarkı çocuklara öğretilir.
Bay Mikrop
Bay mikrop bay mikrop
beni hasta edemezsin
Bay mikrop bay mikrop
beni hasta edemezsin
Yemeğimi böyle yiyiyorum
Sütümüde böyle içiyorum
Meyveleri sebzeleri
Bol bol yiyiyorum
Bay mikrop bay mikrop
beni hasta edemezsin
Bay mikrop bay mikrop
beni hasta edemezsin
Ellerimi böyle yıkarım
Saçımı da böyle tararım
Dişlerimi fırçalarım
Erken yatarım.

DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN NOKTALAR
Çocukların mikroplardan korkmamalarına dikkat edilmelidir.

DEĞERLENDİRME
•          Mikropları biz görebilir miyiz?
•          Mikroplar nasıl bulaşır?
•          Mikroplar büyük mü küçük mü olur?
•          Siz mikroplardan korunmak için neler yapıyorsunuz?

AİLE KATILIMI
Ailelerden çocukların ellerini yıkama mikroplardan korunma konusunda çocuklara örnek olmaları istenir.

ÖNERİLEN DİĞER ETKİNLİKLER
Çocuklarla mikrop oyunu oynanabilir.

UYARLAMA